Một câu chuyện ngắn nhưng rất nhiều thông tin về một giáo viên nhanh nhạy và một học sinh biết ơn có thể hữu ích cho mỗi học sinh, bởi vì bạn có thể tìm thấy rất nhiều lý lẽ tuyệt vời cho một bài luận trong đó. Do đó, nhóm chúng tôi trình bày "Bài học tiếng Pháp" viết tắt.
(428 từ) Nhân vật chính của câu chuyện là một cậu bé làng mười một tuổi. Năm 1948, ông lên lớp 5. Trong làng, mọi người đều coi anh là một người đàn ông thư từ, chương trình học ở trường rất dễ dàng đối với anh. Mọi người khuyên mẹ anh nên gửi con trai đến trường ở trung tâm huyện, mặc dù cô cách nhà 50 km. Ở làng, nó đã đói bụng, nó đã thắng, còn tệ hơn nữa, mẹ nó nghĩ và đưa anh hùng của chúng ta vào một căn hộ với một người bạn ở trung tâm huyện.
Vào lớp mới, cậu bé nhanh chóng thoải mái, học giỏi. Chỉ có tiếng Pháp không được trao cho anh ta theo bất kỳ cách nào: mặc dù anh ta thành thạo ngữ pháp, anh ta không hòa hợp với phát âm. Cô giáo trẻ người Pháp, Lidia Mikhailovna, mỗi lần cau mày sau khi nghe cô học trò của mình nói.
Chẳng mấy chốc, nhân vật chính kết thúc ở một công ty nơi họ chơi để kiếm tiền. Các quy tắc rất đơn giản: tiền xu được xếp chồng lên nhau, sau đó được đánh bằng một quả bóng để càng nhiều đồng xu càng được lật bởi một con đại bàng, thì tất cả chúng đều được coi là một chiến thắng. Người mẹ đã gửi cho cậu bé 50 xu sữa, anh ta chơi trên chúng và thường thắng. Sau đó, Vadik, người bắt đầu công ty, bắt đầu gian lận. Anh hùng của chúng tôi đã kết án một học sinh trung học nói dối, mà anh ta đã bị đánh.
Nhìn thấy những vết bầm trên mặt học sinh của mình, Lidia Mikhailovna yêu cầu anh ta ở lại sau giờ học. Cô hỏi anh về gia đình, ngôi làng, phát hiện ra rằng anh đang chơi vì tiền vì anh đang đói. Chàng trai sợ rằng mình sẽ bị đưa đến giám đốc và bị đuổi học, nhưng Lidia Mikhailovna không cho ai biết bí mật, mà chỉ tuyên bố với anh rằng họ sẽ học sau giờ học, và sau đó đến nhà cô vào buổi tối.
Một lát sau, nhân vật chính xuất hiện một gói với mì ống, đường và hematogen. Anh ta ngay lập tức hiểu rằng đây không phải là từ mẹ mình, bởi vì trong làng sinh sản, sẽ không có mì ống. Anh ta trả lại bưu kiện cho Lydia Mikhailovna và nói rằng anh ta không thể chấp nhận các sản phẩm. Bài học tiếng Pháp ở nhà tiếp tục. Giáo viên đang đấu tranh để bảo vệ cậu bé, cho anh ta ăn và dạy. Cô thậm chí còn đến chơi với anh ta trong "zameryashki": tiền được ném vào tường, và sau đó họ cố gắng đưa ngón tay của mình từ đồng xu của mình sang người khác. Nếu bạn nhận được nó - chiến thắng của bạn. Anh hùng của chúng tôi coi đây là một cuộc thi công bằng và thường chơi với Lidia Mikhailovna. Nhưng một khi cô bắt đầu gian lận không theo ý mình, để chàng trai nhận được nhiều hơn. Họ bắt đầu tranh luận, và hiệu trưởng, một người hàng xóm của một giáo viên trẻ, đã lên tiếng. Anh nhận ra rằng cô đang chơi với sinh viên để kiếm tiền, nhưng không bắt đầu lắng nghe hoặc tìm hiểu lý do tại sao cô làm như vậy, mặc dù, tất nhiên, cô không cần phương tiện.
Vài ngày sau, cô đến nhà của mình ở Kuban, và vào mùa đông, một gói khác đã đến với cậu bé. Macaroni nằm thành hàng chẵn trong đó, và dưới chúng là ba quả táo đỏ. Anh hùng của chúng tôi không bao giờ nhìn thấy táo, nhưng ngay lập tức nhận ra rằng đó là chúng, bởi vì đó là cách giáo viên người Pháp mô tả chúng với anh ấy.