Cho dù học sinh lớp 11 muốn điều ngược lại như thế nào, kỳ thi đang ngày càng gần hơn. Rất sớm, sinh viên tốt nghiệp sẽ ngồi xuống để viết các bài kiểm tra rất quan trọng, trong đó tiếp tục nhập học vào giáo dục đại học. Những người đã chọn văn học để giao hàng bây giờ có thể bắt đầu lặp lại các tác phẩm chính của chương trình học và chủ động viết các bài tiểu luận về nhiều chủ đề khác nhau. Đó là về cái sau sẽ được thảo luận. Một bài luận tốt về văn học có thể mang lại cho học sinh một số điểm lớn. Nhiều người rất sợ anh, nhưng vô ích. Điều quan trọng nhất là lập ra một kế hoạch rõ ràng và trích dẫn các ví dụ văn học có liên quan. Và càng nhiều bài luận sẽ được viết trước kỳ thi, khả năng có kết quả cao càng cao!

Thuật toán viết

1. Trước khi viết một bài luận, hãy chắc chắn rằng bạn biết rõ tài liệu và bạn có thể mở rộng về chủ đề được đề xuất bằng các tác phẩm văn học.
2. Nếu bạn đã quyết định về chủ đề của bài luận, thì bạn có thể bắt đầu viết một kế hoạch. Nó có thể đơn giản hoặc phức tạp. Điều chính là mỗi điểm thể hiện một bằng chứng về quan điểm của bạn hoặc tiết lộ chủ đề chính của tác phẩm.
3. Nếu cần thiết, sau kế hoạch, bạn có thể viết luận văn hoặc các điểm chính của một cuốn sách sẽ tiết lộ thêm chủ đề đã chọn.
4. Tốt nhất là viết một bài luận về một bản thảo trước. Ở đó bạn có thể bình tĩnh sửa chữa sai lầm hoặc thiếu sót và thực hiện các thay đổi cần thiết cho tài liệu.
5. Sau khi viết một bản thảo của bài luận, hãy đọc lại và chắc chắn tiết lộ đầy đủ chủ đề, tính đến tất cả các điểm trong kế hoạch và chọn các ví dụ văn học chính xác / chính xác.
6. Sau đó, bạn có thể viết lại các bài tiểu luận về người đàn ông sạch sẽ. Nhưng đừng quên rằng tài liệu phải được kiểm tra lại để tránh sai sót và không chính xác!

Mẫu và sáo rỗng

Chủ đề mẫu

1. Điều gì bên trong kết hợp "cha đẻ của thành phố" và chủ đất trong bài thơ của "Linh hồn chết" của N. V. Gogol?
2. Làm thế nào để văn xuôi IA Bunin tiết lộ chủ đề của trần gian và vĩnh cửu?
3. Làm thế nào để chủ đề tình yêu và chủ đề của lương tâm cộng hưởng trong bộ phim truyền hình The Storm của A. N. Ostrovsky?
4. Tính đặc thù của âm thanh của một chủ đề yêu nước trong lời bài hát của M. Yu. Lermontov là gì?
5. Đoạn kết của bài thơ A. Blok của Mười Hai kết nối với nội dung chính của nó như thế nào?
6. Độc thoại anh hùng đóng vai trò gì trong việc tiết lộ hình ảnh của Chatsky? (Dựa trên vở kịch của A. S. Griboedov Hồi Khốn từ Wiết)
7. Các trang của lịch sử Nga trong văn học Nga mới nhất. (Trên ví dụ về một hoặc hai tác phẩm của những năm 1990-2000)
8. Chủ đề của thiên nhiên bản địa trong lời bài hát của S.A. Yesenina
9. Những nhân vật trong tiểu thuyết L.N. Cuộc chiến và hòa bình của Tolstoy là thú vị nhất đối với bạn và tại sao? (Dựa trên phân tích công việc)
10. Vai trò nào trong tiểu thuyết của I.S. "Cha và con trai" của Turgenev chơi mô tả về thiên nhiên?
11. Rắc rối là gì và lỗi của chủ vườn là gì? (Dựa trên vở kịch của A.P. Chekhov (The Cherry Orchard.)
12. Cảm xúc của tình yêu trong lời bài hát của F. I. Tyutchev là gì?
13. Làm thế nào là những giấc mơ và hiện thực trái ngược trong vở kịch của M. Gorky ăn ở dưới đáy?
14. Làm thế nào là chủ đề của danh dự và sự bất lương được tiết lộ trong cuốn tiểu thuyết của A. S. Pushkin Nhận Con gái của thuyền trưởng?
15. Gia đình Melekhov đóng vai trò gì trong việc định hình thế giới tâm linh của Gregory? (Dựa trên tiểu thuyết của M. A. Sholokhov "Yên lặng")

Kế hoạch sáng tác

Cấu trúc và thành phần của bài luận là một bản ghi nhớ cần thiết trong công việc viết tiểu luận. Đó là khuyến khích để tìm hiểu nó để bình tĩnh làm việc tại chỗ theo một kế hoạch đã biết từ lâu. Điều quan trọng cần nhớ là không cần thiết phải bắt đầu với phần giới thiệu, bạn có thể ném vào phần chính và xây dựng trên đó, để tất cả các phần của công việc đều hợp lý và được kết nối.

1. Sử thi. Điều này là không cần thiết, nhưng có thể thêm điểm. Cần phải chọn trích dẫn chính xác từ tác phẩm, để nó có liên quan logic đến nội dung của tác phẩm. Nếu bạn không chắc chắn về tính chính xác của từ ngữ hoặc tải ngữ nghĩa của nó, đừng viết biểu đồ (nó được tạo ra mà không có dấu ngoặc kép, tác giả cạn F.O. không có dấu ngoặc. Nếu bạn trích dẫn các câu thơ, hãy đặt chúng vào một cột cũng không có dấu ngoặc kép).
2. Giới thiệu - ngay từ đầu bài luận bạn có thể kể về lịch sử sáng tạo của cuốn sách, tương ứng với thời đại văn hóa hoặc về tác giả. Cũng cần phải đưa logic suy nghĩ vào lý luận về một chủ đề đã chọn, để hình thành một câu hỏi mà bạn sẽ tiến hành trong các phần sau. Điều quan trọng là chỉ ra chính xác vấn đề trong văn bản, và chính xác những gì tác giả nghĩ về. Những lời giới thiệu phổ biến nhất của người Viking có thể được gọi là một câu hỏi tu từ (Bulgakov muốn nói gì giữa các dòng?) Hoặc một trích dẫn từ một tác phẩm hỗ trợ (một cuốn sách mà bạn sử dụng làm nguồn tranh luận). Tuy nhiên, lựa chọn thứ hai khó khăn hơn, vì trích dẫn dễ bị hiểu sai, và bồi thẩm đoàn có thể nghi ngờ về tính trung thực của bạn (Nhưng anh ấy đã viết nó trong một giờ?).
3. Phần chính. Trong phần này của văn bản, bạn chỉ ra nơi mà vấn đề chiếm giữ trong chính văn bản, tầm quan trọng của nó trong xã hội hiện đại. Để vững chắc, bạn có thể chỉ ra ý kiến ​​của người viết về một vấn đề cụ thể. Điều quan trọng nhất là việc truyền tải chính xác những suy nghĩ của anh ấy. Ý kiến ​​riêng cũng cần thiết, ít nhất là ở mức độ thỏa thuận hoặc không đồng ý với quan điểm của tác giả. Nhưng hãy nhớ rằng bạn cần phải từ chối nó, dựa vào một cái gì đó, và sự chỉ trích về vị trí của tác giả khó khăn hơn nhiều. Nếu chỉ vì các nhà văn trong các văn bản như vậy phát sóng các sự thật cơ bản, thường được chia sẻ ít nhất bằng lời. Nó xảy ra rằng một học sinh thông minh nhận được ít điểm hơn một người tầm thường, chỉ vì anh ta bảo vệ niềm tin của mình, nhầm lẫn người kiểm tra làn sóng tấn công cảm xúc chống lại tác giả, và đặt giáo viên chống lại chính mình. Nhưng cơ sở của phần này, tất nhiên, là tranh luận văn học. Ví dụ, bạn chỉ đưa ra những tác phẩm có vấn đề tương tự. Nếu cần thiết, bạn có thể kể lại một cách ngắn gọn nội dung, nhưng điều quan trọng nhất là chứng minh một cách hợp lý cách lập luận của bạn liên quan đến chủ đề của bài luận.
4. Phần kết luận - một khái quát của những điều đã nói ở trên. Đây là cùng một giới thiệu, nhưng có bạn hỏi một câu hỏi, bây giờ là thời gian để đưa ra một câu trả lời. Bạn phải tóm tắt lý luận của bạn, đưa ra những suy nghĩ giống như lúc ban đầu, nhưng nói cách khác.

Điều quan trọng cần nhớ là trong một bài tiểu luận về văn học, người ta chú ý nhiều đến thuật ngữ. Để có điểm cao, văn bản nên có ít nhất 5 thuật ngữ (ví dụ: tiểu thuyết, tác giả, anh hùng / nữ anh hùng, nhãn cầu, văn bia, so sánh, v.v.)!

Ví dụ thành phần

Đoạn kết của bài thơ A. Blok của Mười Hai kết nối với nội dung chính của nó như thế nào?

(279 từ) Như bạn đã biết, bài thơ "Mười hai" đã cãi nhau với tác giả. Đặc biệt, độc giả đã bối rối trước cảnh cuối cùng, nơi biệt đội sát thủ được dẫn dắt bởi Jesus Christ. Cô tương phản với nội dung chính của tác phẩm và đồng thời đưa ra đánh giá cho anh. Cho đến ngày nay, tranh chấp không chấm dứt những gì Blok muốn nói.

Có hai phiên bản chính của đêm chung kết. Đầu tiên là "trong vương miện hoa hồng trắng" là Antichrist. Cùng với những người Bolshevik, ông chiến thắng, Nga đang rơi vào hỗn loạn. Các nhân vật ác nói lên sự ủng hộ của phiên bản này: giới thượng lưu trí tuệ trong hình ảnh của một con chó vô lại bị đuổi ra khỏi đất nước. Những nốt nhạc ảm đạm tương tự, chẳng hạn, âm thanh trong bài thơ "Scythians" (1918). Nhà thơ tượng trưng gọi người dân Nga là bóng tối, và nói rằng sự phản bội có sẵn cho anh ấy. Đó là, ông đánh giá tiêu cực những thay đổi. Tất cả điều này là hợp lý, nhưng bằng cách nào đó nhân tạo, và sau tất cả, Blok đã viết rằng ông sáng tác tác phẩm trong một cảm hứng bùng nổ.

Phiên bản thứ hai nói rằng chính Chúa Kitô là người chỉ huy đội Hồng vệ binh. Điều này cũng hợp lý, bởi vì chính Đấng Thiên Sai đã tuyên bố những sự thật mang tính cách mạng trong thời của Caesar. Chúng ta thấy sự nổi loạn tương tự trong lời nói của các anh hùng. Trong khi họ không được chấp nhận, nhưng tương lai đứng về phía họ. Vương miện trắng của hoa hồng trên trán Christ nhiệt là biểu tượng của sự thuần khiết, và cũng là một sự hy sinh, bởi vì gai của hoa hồng bị tổn thương. Chúng ta cũng có thể thấy sự chấp thuận của tác giả về cuộc đảo chính trong tác phẩm Ngay trên Kulikovo Field. Nói về số phận của tổ quốc, ông đề cập đến "những ngày cao trào và nổi loạn" sắp tới. Vì vậy, ông tin tưởng vào sự thành công của cuộc cách mạng. Vì vậy, tôi cho rằng đêm chung kết giải thích nội dung của bài thơ: Blok bày tỏ hy vọng rằng Nga sẽ được tái sinh trong bộ lạc cách mạng.

Để kết luận, tôi muốn nói rằng tác giả chân thành tin vào sức mạnh chữa lành của cuộc đảo chính, nhưng sau đó trở nên thất vọng về nó. Tuy nhiên, ý nghĩa của trận chung kết không thay đổi từ điều này: Blok hoan nghênh cuộc cách mạng và coi đó là ngọn lửa nuốt chửng tất cả (giết chóc, cướp bóc, bạo lực) dành cho Nga.

Tiêu chí đánh giá

Tiêu chí đầu tiên Nội dung khía cạnh nội dung là quan trọng nhất. Nếu giám khảo đặt 0 điểm cho anh ta, thì bài luận sẽ không được kiểm tra thêm và học sinh không nhận được gì cho anh ta.

Âm lượng được đề nghị là 150-200 từ.

1. Sự tương ứng của bài tiểu luận với chủ đề và tiết lộ của nó. Nếu bài luận được viết về một chủ đề nhất định, vị trí của tác giả được nêu chính xác và chủ đề được chỉ định chính xác, thì tác phẩm được cho 3 điểm. Trong trường hợp tiết lộ không đầy đủ của chủ đề, tác phẩm nhận được 2 điểm theo tiêu chí đầu tiên. Tác phẩm được viết theo chủ đề, nhưng ý tưởng của tác giả bị bóp méo và chủ đề không được tiết lộ đầy đủ - 1 điểm. Tác phẩm được viết ngoài chủ đề - 0 điểm.
2. Thu hút các văn bản của công việc để lập luận. Nếu học sinh trích dẫn hai tác phẩm văn học chính xác và chính xác (cần ba ví dụ trong các chủ đề trữ tình), anh ta đã phân tích ở cấp độ các đoạn quan trọng và không mắc lỗi thực tế nào, 3 điểm được đưa ra. Nếu bạn mắc một hoặc hai lỗi và / hoặc phân tích hai ví dụ về bài thơ, 2 điểm sẽ được đặt. 1 điểm - nếu người được kiểm tra phân tích các tác phẩm ở cấp độ chung hoặc ở cấp độ kể lại, đã không mắc lỗi thực tế hoặc thực hiện một hoặc hai và / hoặc chỉ chỉ một bài thơ trong các chủ đề trữ tình. Các văn bản được chọn không chính xác và sự hiện diện của ba lỗi trở lên cho phép bạn đặt 0 điểm.
3. Sự phụ thuộc vào các khái niệm lý thuyết và văn học. 2 điểm được đưa ra cho việc sử dụng các thuật ngữ văn học trong phân tích và không có lỗi. 1 điểm - nếu có các thuật ngữ, nhưng chúng không được sử dụng trong phân tích và / hoặc một lỗi được thực hiện trong khái niệm này. Nếu không có điều khoản hoặc nhiều hơn một lỗi, 0 được đặt.
4. Tính toàn vẹn thành phần và logic. Trong khi duy trì tính toàn vẹn thành phần, không có sự lặp lại và vi phạm trình tự, 3 điểm được đặt. Sự hiện diện của một sự vi phạm trình tự và sự lặp lại không chính đáng cho quyền đặt 2 điểm. 1 điểm - ý tưởng về bố cục có mặt, nhưng kết nối của các bộ phận bị phá vỡ và / hoặc ý tưởng chính không phát triển và được lặp lại. 0 điểm - không có thành phần, lỗi tổng, trình tự vi phạm.
5. Tuân thủ các tiêu chuẩn lời nói. Trong trường hợp không có lỗi phát biểu hoặc trong sự hiện diện của một, 3 điểm được đặt. Hai đến ba lỗi nói cho quyền đặt 2 điểm. 1 điểm được đưa ra cho bốn lỗi nói. Từ năm trở lên - 0 điểm.

Hãy nhớ lại rằng điểm tối đa cho một bài luận về văn học là 14.

Xem video: GKSEP6 5 Tips viết bài luận xin học bổng. Những sai lầm khi viết luận của mình (Tháng MườI MộT 2024).